Бесплатный видеокурс "HTML и CSS для начинающих"

День 1. Введение

• Урок 1. Как проходить курс?
• Урок 2. Что такое вёрстка и каковы её задачи?
• Урок 3. Как выглядит Web-страница изнутри?

Задания

• Задание 1.

Откройте исходник любой Web-страницы в Интернете и внимательно изучите, из чего она состоит.

День 2. Изучаем HTML

• Урок 1. Установка редактора
• Урок 2. Создание первой Web-страницы
• Урок 3. Добавление заголовков
• Урок 4. Теги для текста

Задания

• Задание 1.

Установите редактор

• Задание 2.

Создайте простейшую Web-страницу

• Задание 3.

Добавьте на страницу заголовки 3-х различных уровней (на Ваш выбор).

• Задание 4.

Выведите несколько абзацев рыбного текста (рыбный текст, который часто используют дизайнеры и верстальщики - это любой произвольный текст).

• Задание 5.

Выделите любую часть текста курсивом, другую часть жирным, третью подчеркните, четвёртую выделите одновременно жирным, курсивом и перечеркните.

• Задание 6.

Выведите на страницу химическую формулу серной кислоты: H2SO4.

• Задание 7.

Выведите на страницу квадратное уравнение: 5 * x2 + 5 * x + 2 = 0

День 3. Изучаем HTML

• Урок 1. Добавление списков
• Урок 2. Добавление изображений
• Урок 3. Добавление ссылок

Задания

• Задание 1.

Выведите ненумерованным списком 7 различных категорий в магазине (например, "Телевизоры", "Компьютеры", "Бытовая техника" и так далее).

• Задание 2.

Сделайте элементы списка из предыдущего задания в виде ссылок, ведущих на другие страницы, за исключением пункта "Телевизоры".

• Задание 3.

Добавьте в подпункт "Телевизоры" нумерованный список, состоящий из следующих пунктов: "LG", "Phillips", "Samsung". Все эти пункты сделайте ссылками.

• Задание 4.

Создайте страницу, на которую будет вести ссылка "Компьютеры".

• Задание 5.

На странице "Компьютеры" выведите заголовок "Компьютер" и меню из предыдущей страницы. Так же на этой странице добавьте 3 произвольных изображения.

• Задание 6.

Сделайте вставленные изображения ссылками, которые будут открывать эти изображения в отдельной вкладке.

День 4. Изучаем HTML

• Урок 1. Организация контента на странице
• Урок 2. Элемент iframe

Задания

• Задание 1.

Используя теги для организации контента на странице, создайте примерный шаблон своей со следующими элементами: шапка сайта (вставьте картинку), заголовок, текст какой-нибудь статьи с изображениями, подвал с копирайтами.

• Задание 2.

Выведите в написанной статье iframe, в котором загрузите страницу https://myrusakov.ru - размер iframe сделайте на своё усмотрение.

День 5. Изучаем HTML

• Урок 1. Таблицы

Задания

• Задание 1.

Выведите таблицу с 3 столбцами: "№", "Наименование" и "Цена, руб.". В строках добавьте 5 пунктов. Например, "1", "Помидоры", "150".

• Задание 2.

Выведите таблицу.

День 6. Изучаем HTML

• Урок 1. Формы

Задания

• Задание 1.

Создайте форму регистрации со следующими элементами (вместе с label): имя, e-mail, пароль, подтвердите пароль, телефон, выпадающий список с городами, ваши пожелания (textarea), подписка на новости (checkbox), кнопка отправки формы.

День 7. Изучаем HTML

• Урок 1. Добавление видео
• Урок 2. Добавление аудио

Задания

• Задание 1.

Добавьте любой аудио-файл на Web-страницу и поставьте автовоспроизведение. Не забудьте подключить разные форматы файла.

• Задание 2.

Скройте панель управления аудиоплеером, чтобы аудиофайл воспроизводился на странице в фоновом режиме.

• Задание 3.

Добавьте видео на страницу (не забудьте сделать несколько форматов).

• Задание 4.

Сделайте видео зацикленным, чтобы по завершению оно воспроизводилось заново.

День 8. Изучаем HTML

• Урок 1. Добавление favicon
• Урок 2. Мнемоники в HTML

Задания

• Задание 1.

Найдите favicon, как это было сделано в уроке, и подключите её к Web-странице.

• Задание 2.

Выведите символы: &, ©, <, >, " и «, - используя мнемоники.

День 9. Изучаем CSS

• Урок 1. Основы CSS
• Урок 2. Как подключить CSS
• Урок 3. Подключение шрифтов

Задания

• Задание 1.

Выберите понравившийся шрифт в Интернете и скачайте его.

• Задание 2.

Сконвертируйте его в необходимые форматы.

День 10. Изучаем CSS

• Урок 1. Внешний вид текста
• Урок 2. Единицы измерения

Задания

• Задание 1.

Выведите несколько абзацев рыбного текста.

• Задание 2.

Сделайте текст большого размера.

• Задание 3.

Сделайте текст зелёным цветом.

• Задание 4.

Сделайте отступы у первых строк абзацев.

• Задание 5.

Добавьте ещё текст в теге div и сделайте его жирным.

• Задание 6.

Выравняйте текст в div по правому краю.

День 11. Изучаем CSS

• Урок 1. Селекторы

Задания

• Задание 1.

Создайте меню, сделав у каждой ссылки свой id. Затем для каждой ссылки с помощью селектора ID укажите свой цвет.

• Задание 2.

Сделайте так, чтобы при наведении курсора мыши на ссылку, размер её текста увеличивался.

• Задание 3.

Используя селектор параметра, увеличьте размер кнопки submit у формы, увеличьте размер надписи и измените цвет, а при наведении курсора мыши добавьте сплошную рамку толщиной 5px серого цвета.

• Задание 4.

Добавьте 3 абзаца текста с атрибутом class="red" и 3 абзаца текста с атрибутом class="green".

• Задание 5.

Сделайте у всех элементов class="red" красный цвет текста, а у всех элементов с class="green" - зелёный.

День 12. Изучаем CSS

• Урок 1. Внешний вид списков
• Урок 2. Внешний вид блоков

Задания

• Задание 1.

Выведите с помощью ul список Ваших дел на завтра.

• Задание 2.

Замените маркер по умолчанию на какую-нибудь небольшую картинку.

• Задание 3.

Выведите блок header и footer, добавив туда текст.

• Задание 4.

Добавьте отступы и поля в header и footer на своё усмотрение, а также выравняйте их содержимое по центру.

• Задание 5.

Внутри header добавьте div, а после задайте у него ширину, высоту, рамку и тень на своё усмотрение.

• Задание 6.

Растяните header и footer на 100%, а блок div внутри header выравняйте по центру.

День 13. Изучаем CSS

• Урок 1. Задание фона
• Урок 2. Градиент

Задания

• Задание 1.

Найдите какое-нибудь не слишком большое изображение у себя на компьютере или в Интернете.

• Задание 2.

Сделайте фон в виде множества этих изображений у body, также убрав margin и padding у него.

• Задание 3.

Выведите большим размером текста заголовок на странице и несколько абзацев текста под ним.

• Задание 4.

Сделайте линейный градиентный фон у заголовка и круговой фон у всех абзацев.

День 14. Изучаем CSS

• Урок 1. Обтекание блоков
• Урок 2. Позиционирование блоков

Задания

• Задание 1.

Выведите 5 блоков (добавив ширину, высоту и цвет фона у каждого) в одну горизонтальную линию.

• Задание 2.

Выведите ещё 5 блоков ниже, но уже в одну вертикальную линию (то есть без float).

• Задание 3.

Сделайте горизонтальное меню с помощью ul и свойства float из 5 ссылок. Сделайте их внешний вид на своё усмотрение, стараясь использовать, как можно больше различных свойств. Обязательно добавьте hover-эффект для ссылок.

• Задание 4.

Закрепите горизонтальное меню сверху экрана (с помощью position: fixed;). Убедитесь в этом, промотав страницу вниз (меню всегда должно отображаться вверху экрана, независимо от положения скролла).

День 15. Изучаем CSS

• Урок 1. Анимация
• Урок 2. Трансформации
• Урок 3. CSS-спрайты

Задания

• Задание 1.

Выведите блок, задайте у него ширину, высоту и цвет фона.

• Задание 2.

Сделайте плавное изменение цвета рамки у блока при наведении на него курсора мыши. Длительность анимации поставьте 1.5 секунды.

• Задание 3.

Выведите 4 изображения на страницу и примените к ним 4 трансформации (по одной трансформации на каждое изображение): rotate, scaleX, scaleY, skew.

• Задание 4.

Найдите в Интернете (в крайнем случае, возьмите из исходников) любой CSS-спрайт. В CSS-спрайте должно быть, по крайней мере, 5 иконок.

• Задание 5.

Добавьте на страницу 5 блоков и сделайте у них фон любой иконки из CSS-спрайта. У каждого блока должен быть свой фон.