Словарь «мини-лекс» в текстовом и аудиовариантах.
- Язык начинается со слов. Поэтому и начинать вхождения в язык нужно с них. И мы подготовили для Вас словарь « мини - лекс » из примерно пятисот слов.
- Этого достаточно, чтобы Вы, изучив все файлы словаря, получили в свой арсенал необходимый, но достаточный словарный запас, с которым можно читать простые тексты, оценить красоту латыни, начинать чувствовать связь латыни с европейскими языками.
- Более того , это – отличная база для дальнейшего продвижения в латынь, так и для получения чувства уверенности в том, что запоминание слов не такое уж и сложно дело.
- Слова из латыни Вы будете запоминать легко, ведь многие слова современного русского языка происходят из латыни.
- Словарь состоит из текстовых и аудиофайлов, причём аудиофайлы записаны с музыкальным фоном, который существенно облегчит Вам запоминание.
- При создании аудиофайлов применён метод записи, который используется только в наших продуктах.
- Кроме того, Вам предлагаются и проверочные варианты файлов, что позволит очень хорошо закрепить слова в памяти.
Мини-грамматика, содержащая основные правила.
- Видеолекции, весьма короткие, по несколько минут, текстовый материал, несложные, но очень полезные задания и ключи к ним.
- Этот раздел я создавал с доцентом Минского Университета, Дмитрием Гомоном.
- Основная сложность – выбрать именно необходимый, но достаточный материал, преодолев сопротивление соавтора, стремящегося дать всего побольше из самых лучших побуждений.
- В конце концов, компромисс мы нашли. Получилось отлично!
Видеолекции «Лучшие приёмы овладения языками».
- Вообще говоря, каждый урок видеочасти курса состоит из лекции по грамматике, рассказа о «домашнем задании» (всё равно ведь дома занимаетесь) и постепенного знакомства с передовыми методами овладения языками.
- Постепенно Вы входите в курс дела и получаете рекомендации инструктивного смысла.
- Если кто-то захочет подробно – милости просим, полная версия есть в курсе "Английский, немецкий и другие языки по системе Форсаж".
- Я бы сказал так, что в «Быстром входе» старт и знакомство, а в полной версии – мощный спурт на приличную дистанцию.
Игра «Волшебный алфавит».
- Первой начала применять её моя ученица – преподавательница французского языка. Результаты оказались просто ошеломляющие.
- Теперь у неё в группе понятие «неуспевающий студент» исчезло.
- Эту игру я теперь считаю важнейшей частью процесса овладения языками.
Словарь «мини-фраз» в текстовом и аудиовариантах.
- Набор словарного запаса – дело необходимое, но живая стихия языка представлена фразами.
- Мы понимаем, что вряд ли Вы будете вести диалоги на латыни (хотя кто знает …), но блеснуть своим высоким культурным уровнем Вы сможете, особенно с помощью фраз, которые мы привели в курсе.
- Это, в основном, то, что принято называть «крылатые латинские изречения».
- В курсе приведено 100 фраз, что вполне достаточно для того, чтобы почувствовать латынь «на вкус», начинать применять фразы как в работе и учёбе, так и просто при общении.
- Словарь фраз состоит из текстовых и аудиофайлов. Аудиофайлы записаны с музыкальным фоном, который существенно облегчит Вам их запоминание.
- При создании аудиофайлов применён метод записи, который используется только в наших продуктах и, можно сказать, является уже нашим фирменным стилем.
- Также Вам предлагаются и проверочные варианты файлов, что позволит очень хорошо закрепить материал в памяти.
Набор текстов для быстрого чтения.
- Короткие тексты, которые приведены в курсе в текстовом и аудиовариантах, предназначены для заучивания наизусть и развития навыков уверенного чтения на изучаемом языке.
- Эффективность заучивание наизусть доказал великий полиглот Генрих Шлиман. Вообще говоря, краеугольные моменты его системы овладения языками являлось тщательное вслушивание в звучание языка и заучивание текстов наизусть.
- Скоростное чтение вслух текстов на латыни языке вырабатывает такую же лёгкость чтения, как и на русском языке, что очень немаловажно прежде всего в психологическом плане. Ведь нельзя говорить о владении языком и при этом медленно и натужно читать.
Песни, гимны и молитвы на латинском языке.
- Пение песен я ставлю по эффективности и необходимости на второе место среди всех методов и приёмов.
- На первом – решение психологических проблем, о чём в курсе сказано вполне достаточно для старта.
- Где максимально выражены ритм и душа языка?
- В песнях. И когда Вы поёте песни на латинском языке, Вы погружаетесь в стихию языка в максимальной степени.
- Просто прослушать песни – недостаточно. Важно их и спеть, и не просто сидеть при этом, а ещё и ощущать песню.
- …Я как-то поставил эксперимент. Несколько человек два часа пели песни.
- Сначала дело шло туго, народ малость стеснялся, а потом всё же распелся как следует. И знаете, пришло какое-то раскрепощение, язык вдруг стал казаться не таким чужим и страшным.
- Хотя слово «казаться» здесь не вполне уместно. Не «казаться», а, скорее, «быть».
- И это начало приносить плоды, все участники эксперимента отметили, что овладение языком пошло просто «как по маслу».
- Мы представляем девять песен, гимнов и молитв на латыни, причём в таком формате, чтобы Вы могли не просто слушать и читать, а овладевать языком.
Ответы на Вопросы.
Вопрос №1. Почему курс называется «Быстрый вход в Латынь»?
Пройдя этот, в общем-то, небольшой курс, Вы на самом деле войдёте в язык, то есть можете петь, читать, и начинать говорить. Понятно, что не Цицерона в подлиннике пока, но прогресс будет ощутимым. А войдя, сможете быстро идти дальше.
Вопрос №2. В чем уникальность Вашего курса?
- Во-первых, в методе записи аудиословарей. Поэтому овладеть словарём слов с помощью нашего курса сможет любой, причём достаточно быстро.
- Во-вторых, что курс даёт самый минимальный, но достаточный набор знаний в языке, который позволит начать чтение и снимет барьеры перед дальнейшим совершенствованием в языке.
- В-третьих, рассмотрены все самые передовые и эффективные методы овладения языками, прежде всего, психологического смысла и толка. И не только рассмотрены, но сведены к очень конкретным методам и рецептам.
- В-четвёртых, в курсе содержатся все необходимые материалы, которые пригодятся в занятиях, не надо бегать по магазинам или качать из интернета.
Вопрос №3. Кто может стать потребителем курса?
- Потребителем курса может (и должен!) стать любой человек, стремящийся повысить свой интеллектуальный уровень. Среди легендарной российской интеллигенции знание латыни считалось обязательным.
Если конкретизировать ответ, то:
- Те, кто занимается овладением языками, ведь изучение латыни поможет существенно поднять эффективность процесса овладения языками.
- Те, кто прочно укоренил у себя установку о неспособности к языкам. Латынь даётся легко и это способствует уходу негативных установок.
- Те, кто занимается специальностями, в основу терминологии которых легла латынь – юристы, медики, биологи, фармацевты. Но знание латыни пригодится и физикам, химикам, психологам, лингвистам.
- Те, кто хочет сделать свой язык богаче и ярче.
А если сказать совсем просто – то всем.
Вопрос №4. За какое время человек может пройти этот курс и какие могут быть результаты?
- Прежде всего, зависит от человека.
В принципе легко можно пройти за месяц и:
- получить приличный словарный запас;
- получить приличный набор языковых паттернов;
- преодолеть барьеры и снять блоки в овладении языком;
- начать понимать, слушать и читать.
А это – основное.
Вопрос №5. Сколько времени в день требует освоение курса?
- Идеально – минут сорок-шестьдесят в день, но каждый день. Главное – чтоб было интересно и не занудно. Причём хорошо два-три раза по 15-30 минут в день. Больше – лучше, но это смотрите по ощущениям.
Вопрос №6. Можно применять этот курс для детей и с какого возраста?
- Безусловно. Только желательно помимо просто латыни знакомить детей с культурой, мифологией и историей Древнего Рима. А начинать можно с того возраста, когда ребёнку можно рассказать о восстании Спартака, о гладиаторах, о зарождении христианства. Ну, и не забывать, что Гарри Поттера учили заклинаниям именно на латыни.
Вопрос №7. С каким языком совместно лучше учить латынь?
- В первую очередь – с испанским, итальянским, французским. Но латынь хорошо сочетается и с английским. Чуть хуже – с немецким. Но в любом случае знание латыни поможет при занятиях языками.