- Урок №1. Методы численных решений задач теплопроводности
Освоение методики решения граничных задач для дифференциальных уравнений в частных производных в двумерных областях методом конечных элементов средствами комплекса Ansys WorkBanch. Определение стационарного температурного поля в детали.
- Урок №2. Решение нестационарных задач теплопроводности
Освоение методики моделирования нестационарного температурного поля. Определение времени, за которое деталь нагреется до начальной температуры 300 °С и достигнет температуры внешней среды.
- Урок №3. Моделирование состояния биметаллических конструкций
Освоение методики моделирования термонапряженного состояния деталей из однородных материалов. Определение напряжения и перемещения, которые возникают в конструкции, которая состоит из двух пластин (медной и стальной) которые соприкасаются плоскостями. Пластина находиться в поле сил земного притяжения. На одной плоскости задана температура t1 = 20 °C, а на противоположной – t2 = 120 °C. Один торец пластины жестко закрепленный, другой – свободный.
- Урок №4. Проектирование трубных досок для теплообменных аппаратов
Углубление опыта работы в среде ANSYS и знания по теории теплопроводности и прочности. Задача на расчет: вычислить компьютерную модель трубной доски средствами комплекса программ ANSYS.
- Урок №5. Моделирование динамических процессов в теплообменном оборудовании
Овладение методикой модального анализа деталей теплоэнергетического оборудования, находящихся под действием тепловой нагрузки, методами численного моделирования в среде ANSYS.Задача на расчет: определить спектр собственных частот на примере ограждающего листового аппарата воздушного охлаждения. Лист находится в условиях вынужденной конвекции.
- Урок №6. Методы моделирования задач теплопроводности
Методы моделирования задач теплопроводности
- Урок №7. Моделирование состояния опорных конструкций
Освоение методики применения балочных конечных элементов при использовании комплекса программ Ansys WorkBanch.Расчет напряжения и перемещения балки.
- Урок №8. Методы численного моделирования теплообмена и потока в трубе круглого сечения
Ознакомление и получение базовых навыков работы с комплексом программы CFX на примере моделирования теплообмена и потока в середине цилиндрической трубы. В круглой прямой трубе движется теплоноситель при нормальном атмосферном давлении.Определение локальных коэффициентов теплоотдачи вдоль стенки трубы, поля скоростей и температур в поперечном сечении трубы средствами комплекса программ Fluent. Расчеты проводятся в двухмерной нестационарной ассиметричной установке. В качестве теплоносителей используется сухой воздух.
- Урок №9. Решение задач конвективного теплообмена средствами программного комплекса CFX
Освоения методики моделирования задач теплопередачи средствами комплекса CFX.Задача Урок №а – определить температурное поле движущейся жидкости, омывающей одиночную трубу плоскоовального профиля. Труба расположена в аэродинамической трубе прямоугольного сечения, в которой движется воздух. В середине плоскоовальной трубы движется вода. Найти также деформацию и напряжения, возникающие в толще плоскоовальной трубы.
- Урок №10. Моделирование процесса генерации пара в вертикальном паропроизводящем канале
Освоение методики моделирования процессов генерации пара при использовании программных комплексов CFX.Задачи урока: рассчитать паросодержание в цилиндрическом канале. Цилиндрический канал размещен внутри графитовой кладки квадратного сечения. Известна скорость потока воды в цилиндрическом канале составляет и температура наружных стенок графитовой кладки.